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  • 今天,《重慶日報》整版刊發我校辦學成果文章

    2022/9/26  來源: 本站

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    本網訊(文/黨委宣傳部)今天,2022年9月26日《重慶日報》整版刊發我校黨委副書記、常務副校長張業平署名文章《聚焦產業 突出特色 培養應用型高級專門人才》,報道我校辦學成果。


    文章全文如下:

    重慶工程學院全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,圍繞建設特色鮮明的工程技術大學的發展目標,堅持“質量立校、特色興校、人才強!钡陌l展理念,以學生發展為中心,堅持黨建引領,統籌部署專業建設、校企合作、師資建設、人才培養等工作,大力培養堪當時代重任的“復興棟梁、強國先鋒”,全面展現為實現中華民族偉大復興的中國夢提供人才支撐的責任擔當和教育追求。

    重慶工程學院始建于2001年,前身為重慶正大軟件職業技術學院。2014年經教育部批準升格為普通本科院校,更名為重慶工程學院,是重慶唯一一所由高職?粕駷槠胀ū究频母咝。

    建校以來,學校緊跟國家新時代高等教育改革發展脈搏,立足重慶、面向西部,主動適應和服務信息技術、數字內容、電子商務產業和智能建造等領域,形成了以工學為主,管理學、藝術學等多學科協調發展的學科體系,培養了大批以信息技術為主的應用型高級專門人才。

    黨建引領 培根鑄魂 驅動育人強!凹t色引擎”

    重慶工程學院是重慶市唯一一所民辦高!包h建工作示范校學!,2個黨支部被教育部分別授予“全國高校黨建工作樣板支部”和創建單位,1個總支入選“全國黨建工作標桿院系培育創建單位”(重慶市民辦高校唯一),1個總支被評為“重慶市先進基層黨組織”。

    新形勢下,創新高校思想政治工作建設體系,發揮高校黨建工作育人功能是培養擔當民族復興大任時代新人的現實要求。學校堅持和加強黨的全面領導,突出政治功能,夯實基層基礎,堅持一手抓規范、一手抓示范,形成“12345”民辦高校黨建工作體系,即堅持一個中心:充分發揮黨組織政治核心作用;圍繞兩大目標:加強學校黨的建設,加強學校思想政治教育工作;實施三大舉措:構建黨委充分發揮作用的核心體系,實現黨的組織和黨的工作有效覆蓋,推進黨建工作和業務工作互融互促;著力四個突出:突出黨委政治核心地位,突出思想政治工作和意識形態工作,突出基層組織規范性建設,突出黨員教育管理和作用發揮;推進五項重點任務:黨建工作制度化,黨建創新項目化,基層黨建品牌化,黨員教育豐富化,思政格局系統化。

    學校黨委緊密結合“校企合作、產教融合”人才培養模式,積極開展基層組織建設創新,通過創立特設黨組織、創立工作載體、創新工作方式,破解“誰來抓”“抓什么”“怎么抓”的問題,該做法被評為全國民辦高校黨建特色項目。學校成立了創新創業園黨委(非公經濟黨組織),被巴南區委組織部評為示范黨組織。學校以校企合作為基礎,成立聯合黨支部,先后組織成立阿里巴巴CCO事業部—管理學院聯合黨支部、計算機與物聯網學院—中興ICT學院—電子信息學院聯合黨支部、騰訊智慧產業與云事業群—大數據與人工智能學院—重工創谷AI Era工作室聯合黨支部;以項目為依托,成立臨時(流動)黨支部,根據畢業生黨員工作區域和項目周期的特殊性,先后組織成立了若干個臨時(流動)黨支部,加強畢業生黨員的教育、管理和服務。2021年11月,《光明日報》以《夯實黨的基層組織建設 筑牢學校人才培育根基》為題報道了學校黨建工作。

    信息技術 彰顯特色 智慧教學賦能學科建設“四梁八柱”

    學校通過“信息技術”類專業+行業應用、非“信息技術”類專業+信息技術應用,不斷適應新產業、新業態、新技術發展趨勢,打造“信息技術+”的專業人才培養特色。深入推進信息化與教育教學的深度融合,建成智慧教室192間、智慧實驗室171間,完成了“智學重工”一站式教學服務大平臺和智能安防系統平臺建設,獲評“重慶市智慧教育示范!。通過智慧教學體系強化教學質量,促進專業建設再上新臺階。

    專業是高校人才培養的基本單元和基礎平臺,是建設高水平本科教育、培養一流人才的“四梁八柱”。高校的專業建設水平決定著一個大學的辦學水平,沿著持續深化創新的軌道,重慶工程學院在專業建設中不斷突破。

    學校是重慶市特色化示范性軟件學院,軟件工程是重慶市重點培育學科,軟件工程、物聯網工程和數字媒體藝術3個專業入選重慶市一流本科專業建設點,軟件工程和物聯網工程2個專業入選重慶市特色專業,充分彰顯了學校人才培養質量和教育教學水平。近年來,重慶工程學院以學科專業一體化建設為龍頭,根據重慶產業發展培養應用型人才,建立專業建設動態管理與長效機制,實施基于一流專業、特色專業(群)、一般專業、新建專業的分層建設。軟件、大數據、人工智能、物聯網、電子信息、數字藝術、智能建造、電子商務等領域共24個本科專業(群),學科專業特色凸顯、結構合理。2021年12月,《中國教育報》以《立德樹人“五育并舉”實現人才培養新境界》為題報道了學校教學工作。

    校企合作 產教融合 注入人才培養創新“催化劑”

    今年5月,重慶工程學院與重慶四方新材股份有限公司共建的“建筑材料與工程技術研究中心”簽約揭牌。校企雙方將立足重慶、面向西部,共同培養主動適應和服務智能建造領域的應用型高級專門人才。

    這是重慶工程學院堅持“校企合作、產教融合”人才培養模式的一個生動縮影。

    校企合作、產教融合是源頭引水、根上培土。近年來,重慶工程學院著力構建“四化、三庫、兩基地、一平臺”的產教融合體系,重點推行專業教學案例化、專業實訓項目化、專業實習崗位化、教學管理智慧化;建設支撐專業教學的案例庫、支撐專業實訓的項目庫、參與專業建設的行業專家庫,把企業的真實技術和技術產品解耦成適合學校老師教、學生學的課程;同時,建設緊密合作的校外實習基地、緊密關聯的校內實踐基地,打造一個智慧教學管理和質量監測平臺。

    通過共建產學研機構、行(產)業學院、專業共建、實驗室共建以及共建實踐教學基地等多種形式與中國科學院大學重慶學院、騰訊云、深信服、中興通訊等知名企業(單位)達成合作關系,開展校企(校)深度融合;與阿里巴巴、騰訊、中興等數十家知名企業以“訂單”培養的方式,聯合培養行業急需人才。

    目前,學校建有“金融大數據智能應用重慶市高校工程研究中心”等一批市級科研平臺,建有“大數據技術與應用研究所”“人工智能研究所”“軟件工程研究所”產學研機構6個,建有“騰訊云大數據學院”“中興ICT學院”等行(產)業學院(基地)6個,與中國科學院大學重慶學院、深信服等知名企業開展大數據與人工智能等“卓越工程師”“創新人才”聯合培養。

    重慶工程學院還重點打造了特色鮮明的創新創業孵化平臺——創新創業園,園區成為學校開展創新創業實踐的重要載體和傳播創新創業文化的重要陣地,助力培養“基礎好、素質高、能力強”的應用型高級專門人才。近年來,園區獲得了科技部、共青團中央、重慶市科技局、重慶市教委等多個部門授予的近20項榮譽資質,被認定為國家級眾創空間、青年就業創業示范基地、重慶市科技企業孵化器、重慶市眾創空間、重慶市高校眾創空間、重慶市大學生創業示范基地等。

    重慶工程學院的校企合作、產教融合探索實踐引發了一系列的“蝴蝶效應”,催生了學校發展令人欣喜的局面。近3年來,學校組織學生參加國家及省部級各類創新創業和學科競賽榮獲1400余項獎勵,在同類院校中位居前列。

    內培外引 打造“雙師” 筑牢教學質量“壓艙石”

    對高校來說,人才培養質量是發展行穩致遠的生命線。提升人才培養質量的抓手在哪里?師資隊伍無疑是關鍵一環。

    師資是學校的第一資源,高層次人才是核心資源。重慶工程學院充分發揮學校體制機制優勢,通過“內培外引、專兼結合”,重視高層次人才隊伍和“雙師型”教師隊伍建設,構建“引得進、留得住、用得好”的人力資源保障體系,為學校應用型人才培養、高質量發展提供人才和智力支撐。

    在引進人才時,學校尤其注重教師企業工作背景和項目實戰經驗,學校自有專任教師中有企業工作背景的比例達62%;在教師培訓中,還特別注重教師的企業實踐,常態化選派教師到本地知名企業進行項目實踐已成為教師培訓的重點項目。

    在專業課程教學中,部分專業課程采用“一課雙師”的模式教學,校內專業教師重點負責課程專業知識部分的教學,而校外行業導師重點擔任專業實踐部分的教學!皩W校邀請的校外行業導師,均來自各大企業的高管或者行業精英。這樣的教學模式,可以讓學生真正熟悉行業企業的業務流程,讓學生擁有更多不同行業的實戰經驗,在學校就提前掌握實踐應用能力!睂W校相關負責人表示。

    據悉,重慶工程學院的自有教師中,具有副高級及以上專業技術職務的占比35%,具有碩士、博士學位的占86%,“雙師型”教師占56%。近兩年,教師參加各級各類教學競賽獲全國一等獎2項、三等獎4項、優秀獎4項,省市級一等獎12項、二等獎24項、三等獎41項。

    源頭活水 碩果累累 成為人才培養一方“沃土”

    一流教師培育一流人才,過硬的教學質量,讓重工學子綜合素質和專業能力不斷提高。近3年來,學生在省部級以上學科專業技能競賽中獲獎2100多項,其中“互聯網+”大賽92項、“挑戰杯”41項,獲取專利和軟件著作權200多項。

    學校始終堅持“以學生為中心、以市場為導向、以能力為根本、以提高就業質量為目標”的就業工作理念開展畢業生就業工作。學校本科畢業生年終畢業去向落實率始終保持95%以上,畢業生就業質量逐步提高。超過80%的畢業生留渝就業、超過90%的畢業生服務西部,為區域經濟發展提供了強有力的人才和技術支撐。眾多學子被國家機關、事業單位、世界500強等知名企業錄用,有的投身軍營保家衛國,有的到國內外高校繼續深造,還有的自主創業成為了青年企業家。

    學校就業工作案例入選重慶市2020年普通高校就業創業工作市級典型案例;國家人力資源和社會保障部有關領導于2021年3月到?疾煺{研學校畢業生就業創業工作,對學校畢業生就業創業工作給予高度評價;學校多次被重慶市教育委員會、重慶市人力資源與社會保障局授予“重慶市普通高校就業創業工作先進(成績突出)集體”稱號。多家權威媒體對學校就業創業工作給與報道。7月,中央電視臺“新聞直播間”欄目報道了學校就業工作,“焦點訪談”欄目播出了學校校內雙選會的活動畫面。

    這些年,重慶工程學院發展勢頭持續向好,已培養了42000多名“基礎好、素質高、能力強”,具有社會責任感、創新精神和實踐能力的應用型高級專門人才,已成為培養應用型高端人才的一方“沃土”。

    一串串數據、一項項榮譽,是重慶工程學院在深入探索應用型高校轉型發展與改革的實踐之路上收獲的亮眼成績。聚焦國家戰略,強化隊伍建設,培養應用型人才,重慶工程學院走出人才培養新步伐。面向新時代,重慶工程學院將以新工科建設為抓手,抓住國家加快壯大新一代信息技術等產業機遇,推動互聯網、大數據、人工智能等同各產業深度融合,以跨越式姿態,朝著辦特色鮮明的工程技術大學目標奮力前行。


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